第二十三期東臺灣特殊教育學報
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學報第23期-封面+目錄+書背.pdf
- 1-國小身心障礙學生轉銜能力現況及其相關影響因素之研究-許珠芬.王明泉(1~26頁).pdf
- 2-體感科技輔助教學對智能障礙學生交通安全技能之成效-李書忻.張茹茵(27~46頁).pdf
- 3-三種電腦化輔助溝通系統替代性點選設備的操作表現：以腦性麻痺學生為對象-陳科含.陳明聰(47~70頁).pdf
- 4-高雄市特殊教育心理評量人員專業成長需求之研究-王明泉.張雅雯(71~94頁).pdf
- 5-海峽兩岸國小教師對身心障礙學生接納態度之比較研究—以臺東、湛江為例-吳永怡.王明泉.劉錫吾(95~116頁).pdf
- 6-國小階段特殊教育教師試行十二年國教課綱特殊需求領域課程綱要之現況調查研究-孔淑萱.施家琪.陳秀芬(117~142頁).pdf
- 東臺灣特殊教育學報各期目錄索引.pdf
- 稿件收稿情形一覽表.pdf
- 版權頁.pdf
- 東臺灣特殊教育學報-稿約.pdf
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