台東特教第十期
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1.封面&目錄.pdf
2.障礙學生自我決策定義與評量方式 王明泉(1-9頁).pdf
3.資源班教學實務融合普通班教學理念 程鈺雄 楊_文(10-14頁).pdf
4.特殊兒童的藝術教學 林鎮坤 陳淑華(15-22頁).pdf
5.區域性特殊教育工作的省思 謝建全(23-26頁).pdf
6.以生活素質為指標評估轉銜服務之探討 張琴音(27-38頁).pdf
7.多重障礙者教育之功能性量表初探 李偉俊(39-46頁).pdf
8.創傷後壓力疾患 吳永怡(47-53頁).pdf
9.南投賑災心得 王文珍(54-55頁).pdf
10.成功學習障礙者(56-65頁).pdf
11.折翼的天使 余義興(66-71頁).pdf
12.封底&稿約.pdf
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