台東大學第十三期
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1.封面&目錄.pdf
2.社區本位教學策略在重度障礙學生上的應用 林鎮坤 劉淑玉(1-9頁).pdf
3.日本特殊教育機構參訪心得 楊麗香(10-15頁).pdf
4.從生態學角度看台灣智障者家庭需求(16-20頁).pdf
5.閱讀障礙聲韻覺識困難亞型特徵與補救教學 劉俐伶(21-25頁).pdf
6.真實的天使 李素娟(26-30頁).pdf
7.淺談自閉症者的性教育 黃忠賢(31-36頁).pdf
8.資優兒童父母的角色與教養方式 廖榮啟(37-46頁).pdf
9.維高斯鷹架學習在提昇特殊學生潛能上的應用 陳仕佑(47-49頁).pdf
10.行為改變技術的實施與成效-實際個案 黃柏華(50-54頁).pdf
11.多重障礙課程內容 陳亭i(55-59頁).pdf
12.淺談特定型語言障礙兒童的口語表達 張寶珠(60-63頁).pdf
13.封底&稿約.pdf
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