台東特教第十五期
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1.封面&目錄.pdf
- 2.現階段台東地區特殊教育學校初步規劃之構想-謝建全(1~4頁).pdf
- 3.自閉症的教育-宋維村(5~9頁).pdf
- 4.走過激盪-一個國中女生躁鬱症案例的社會心理背景分析-王明雯 林亮吟(10~13頁).pdf
- 5.淺談美國資源教室對數學學障的補救教學策略-程鈺雄(14~23頁).pdf
- 6.數學障礙簡介-李秀妃(24~28頁).pdf
- 7.當前手語翻譯系統相關研發技術之探討-黃富廷(29~35頁).pdf
- 8.攻擊行為的輔導策略-以認知行為取向為例-吳雅萍 林和姻(36~42頁).pdf
- 9.普通班教師如何幫助班級中自閉症兒童-余益興(43~48頁).pdf
- 10.盲教師困難因素的探討及其因應策略 張寶珠(49~55頁).pdf
- 11.國中生對資優生特質看法之初探-邵慧綺 陳景圓(56~65頁).pdf
- 12.封底&編後語.pdf
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